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家长们发现孩子偷玩手机后，简单粗暴地进行干预并非是合适的做法，这样只会让孩子更加地好奇。家长们可以和孩子一起商定玩手机的时间，同时，让孩子在父母的陪同下进行，这样不仅有助于亲子间互动，也可以引导孩子多

由于西方的教育理念和国内还是有很大的差别，出国留学可以开阔眼界、增长见识，感受别的*的风土人情；在国外可以提升自己的生活与社交能力，更加*；国内的升学、就职竞争很大，条件允许的情况下，选择出国深造

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15岁的孩子进入了叛逆期，这个阶段的孩子往往会表现出挑战家庭和学校规定的行为。如今，手机成为了叛逆期孩子中的一个普遍问题。手机提供了一种逃避现实的方式，孩子们可以在社交媒体上与朋友互动，观看视频或玩游

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孩子青春期叛逆，受社会与家庭双重影响，易生逃课、厌学、早恋等问题。为助孩子走出叛逆，家长寻求全封闭管教学校。选择时，应考量学校资质、教育理念及成效，确保专业且人性化，助力孩子健康成长，重塑积极人生。

孩子叛逆期家长要多和孩子进行平等友好的沟通。不要用斥责的方式对待孩子。这个阶段孩子自我意识比较强，尽量应该和孩子正常的沟通和交流，如果采用非打即骂、强迫，像小时候那样单纯的说教，会让孩子更加反感叛逆，

由于孩子的年龄增长，他们的自我意识和好奇心也在增强，加上社会、新媒体带来的各种冲击，促使孩子对许多新生事物产生兴趣，于是他们便会通过表现个性、追逐潮流来满足自我意识和好奇心，表现形式之一就是变得不听话